>> im Aufbau <<
Nach fünf Jahren Mathematik am Gymnasium sind über die Hälfte des Lernstoffs im Bereich Mathematik der ganzen Schulzeit abgearbeitet. Darum erscheint es sinnvoll, den Stoff in Form einer Übersicht nocheinmal zusammenzufassen.
Beweise gehören ganz allgemein zur Mathematik und können/müssen daher in allen Bereichen auftreten.
oder: Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten
dienen der Veranschaulichung (Visualisierung)
Diagramme lassen sich gut mit der Diagrammfunktion einer Tabellenfunktion (z.B. Excel) erzeugen.
Voraussetzung für die Berechnung von relativen Häufigkeiten sind die Brüche und die Prozente.
Hierzu gehören die Rechenvorschriften, aber auch alles zu den Themen Gleichungen. Wir nehmen hier auch die Funktionen mit dazu.
Hier reichen die Kenntnisse in die Grundschulzeit zurück - teilweise auch noch in die Kindergartenzeit.
Formeln