====== 1. Jahr Chemie ======
Lehrbuch: Fokus Chemie 2, Cornelsen, 2008
===nach Lehrbuch===
== 7. Klasse, 1. Halbjahr: ==
- Was ist Chemie?
* Chancen und Gefahren
* Umgang mit Chemikalien
* Regeln beim Experimentieren
* Umgang mit dem Brenner
- Speisen und Getränke - alles Chemie?!
* Stoffeigenschaften
* Aggregatzustände von Stoffen
* Bau der Stoffe aus Teilchen
* Steckbriefe von Stoffen
* Reinstoffe und Stoffgemische
* Stofftrennung
* Stoffumwandlung - Kennzeichen einer chemischen Reaktion
== 7. Klasse, 2. Halbjahr: ==
- Brände und Brandbekämpfung
* Wie ein Feuer entsteht
* Wie ein Feuer gelöscht wird
* Chemische Reaktion - Umwandlung, Vernichtung oder Erhalt?
* Oxidation
* Wortgleichungen
* Von chemischen Elementen und Verbindungen
* Chemische Reaktionen genau betrachtet
* Teilchen, Masse, Energie und Zeit
- Nachhaltiger Umgang mit Ressourcen
* Grundbausteine der Stoffe
* Sauerstoff, Stickstoff, Wasserstoff
* Lösemittel Wasser
* Saure und alkalische Lösungen
- Aus Rohstoffen werden Gebrauchsgegenstände
* Die Vielfalt der Metalle
* Bau der Metalle
* Kern-Hülle-Modell der Atome
* Herstellung von Gebrauchsmetallen
* Oxidation und Reduktion
* Redoxreihe der Metalle
* Technisch bedeutsame Redoxreaktionen
===in Arbeitsblättern===
**Unterrichtsgang 6c, 2013/14 (ein Halbjahr)**
== Einstieg und Sicherheitsbelehrung ==
- Informationen zum Chemieunterricht und zur Mappenführung
- [[https://docs.google.com/document/d/1grXwFmMAnR_oJyZ7TFugvsDoqYkdhDLewWKyTFBC_DQ/edit?usp=sharing|Formular für das Inhaltsverzeichnis]]
- Was Naturwissenschaftler alles tun
- Suche Stoffe in deiner Umgebung
- Lückentext / Bildzuordnung Sicherheitsregeln
- **Betriebsanweisung** - sie ist bis zum Abitur aufzuheben!
- Puzzle Laborgeräte
== Speisen und Getränke - alles Chemie? ==
- Stoffeigenschaften bestimmen die Verwendung
- Ein Versuchsprotokoll erstellen
- Die verflixte 13 (Wortgitter zu Stoffeigenschaften)
- Umgang mit dem Gasbrenner / So erhitzt du Flüssigkeiten richtig!
- Beobachtung oder Vermutung? / Chemie - eine Naturwissenschaft / Gewusst wo! (Steckbriefe) / Chemie im Alltag (Wortgitter)
- Geschichte der Chemie (Puzzle)
- Brennerdiplom
- Rätselhafte Aggregatzustände
- Planung und Auswertung eines Experiments
- Alles klar? Die Aggregatzustände des Wassers / Aggregatzustände
- Reise in den Mikrokosmos / Was ist ein Modell?
- Teilchenmodell - DEMOKRITs Überlegungen
- Archimedes im Bade
- Mischungen im Teilchenmodell / Was nützt man beim Trennen von Stoffgemischen aus?
- Stoffgemische kann man trennen / Der Vorgänge bei der Papierchromatographie
**Unterrichtsgang 7m, 2015/16 (ein Halbjahr)**
== Einstieg, Sicherheitsbelehrung ==
* Betriebsanweisung aus Klasse 6
- Informationen zum Chemieunterricht, Klasse 7
- [[https://docs.google.com/document/d/1grXwFmMAnR_oJyZ7TFugvsDoqYkdhDLewWKyTFBC_DQ/edit?usp=sharing|Musterblatt für das Inhaltsverzeichnis]]
- Verhalten beim Experimentieren
- Gefahrensymbolbezeichnungen im Wortgitter
- Welche Geräte gibt es im Labor? / Beobachtung oder Vermutung?
- Chemie - eine Naturwissenschaft (Multiple Choice Test)
== Brände und Brandbekämpfung ==
- Der Sauerstoffplanet - Logbucheinträge und Experimente, Erster bis Siebter Tag, Fragen der Zentrale
- Ein Waldbrand aus chemischer Sicht
- Zeitungsartikel "Metallbrand"
- Feuer machen und Feuer löschen als Beruf
- Was Oxis und Kohlis mit der Oxidation zu tun haben
- Die Oxidation - eine chemische Reaktion
- Vom Ablauf einer chemischen Reaktion
- John Dalton, "A New System of Chemical Philosophy"
== Nachhaltiger Umgang mit Ressourcen ==
- Schadstoffe in unserer Luft
- Wässriger Buchstabensalat
- Die römische Wasserleitung in Köln
== Aus Rohstoffen werden Gebrauchsgegenstände ==
- Eisen rostet - ein Beispiel für eine langsame Oxidation
- Metalle und Legierungen
- Hochofenprozess kreuz und quer
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====Unterrichtsgang 7m, 2007/2008====
//Die Themen sind hier nicht chronologisch, sondern inhaltlich geordnet.//
==Regeln und Sicherheit ==
* [[.:mappe|Regeln für die Chemiemappe]] //6.08.07//
* Profi, von Anfang an [AB (2)] //6.08.07//
* Der Bunsenbrenner [AB und Urkunde] //29.08.07 P//
* Geräte im Chemielabor [AB "Puzzle"] //17.08.07//
* Die Bedienung der Feinwaage
* [[.:regeln|Regeln für das Verhalten im Chemieraum]] //29.08.07//
* Betriebsanweisung [AB] //3.09.07//
* Umgang mit Chemikalien [AB] //4.09.07//
* Gefahrstoffbezeichnungen [AB "Erkennst du die Gefahr"] //4.09.07//
* Chemikalien - Gefahr für's Auge [E] //5.09.07//
== Grundbegriffe ==
* [[.:aggregat|Aggregatzustandsübergänge]] //8.10.07//
* [[.:dichte|Die Dichte eines Stoffes]] //29.10.07//
* [[.:volobzert|Volumen und Oberfläche - Zerteilungsgrad]] //2.03.08//
== Reinstoff und Gemisch ==
== Gemische erkennen ==
* [[.:bowalu|Boden - Wasser - Luft]] [Brainstorming] //8.08.07//
* Die verräterische Erde [AB, E] //8.08.07//
* [[.:stoffgegenstand|Stoff und Gegenstand]] //15.08.07//
* [[.:stoffgegenstand#Reinstoffe und Gemische|Reinstoffe und Gemische]] //29.08.07//
* [[.:stoffgegenstand#Reinstoffe und Gemische|Einteilung der Stoffgemische]] [AB "Ankreuzrätsel"] //12.09.07//
* Gemische - Bsp. Salatdressing [E] //15.08.07//
* Stoffe in Alltagsgegenständen [AB "Englische Chemie" 1-2] //17.08.07//
* Steckbriefe [AB "Gewusst wo" 2-2] //17.08.07//
* Stoffeigenschaften [AB "Die verflixte 13" 1-2] //27.08.07//
* Überprüfung von Stoffeigenschaften [AB "Geräteanordnung wozu" 2-2] //27.08.07//
* [[.:stoffgegenstand#Die vier Elemente|Die vier klassischen Elemente - Elemente?]] //24.10.07//
== Gemische trennen ==
* Salz aus Meersand [E] //17.09.07//
* Trennen von Stoffgemischen [AB "Was nützt man beim ... aus?"] //12.09.07//
* [[.:trennverfahren|Trennverfahren]] //8.10.07//
* Trennung von Alkohol und Wasser [E] //21.11.07//
* Destillation [AB "Puzzle"] //25.11.07//
* Teebeutel und Chromatografie [E] //10.12.07//
== Stoffe bestehen aus kleinsten Teilchen ==
* [[.:teilchen|Stoffe bestehen aus kleinsten Teilchen]] //17.10.07//
* Siedekurve //22.10.07//
* Aggregatzustände und Teilchenbewegung [AB 1-2] //15.10.07//
* Vom Steinsalz zum Kochsalz im Modell [AB 2-2] //15.10.07//
* Die Eigenbewegung der kleinsten Teilchen [AB 1-2]
== Anwendung: Dichte ==
* Archimedes im Bade [AB 2-2]
* Die Dichte von Feststoffen
* [[.:dichte#dichte_von_mischungenvolumenkontraktion|Volumenkontraktion und Dichte]] //11.11.07//
* [[.:dichte#Beispiel: Dichte von Cola|Die Dichte von Cola]] //19.11.07//
* Die Dichte von Gasen [AB 1-2] //9.01.08//
* Wie schwer ist die Luft im Chemieraum? [AB 2-2] //9.01.08//
== Chemische Reaktion ==
* Womit beschäftigt sich die Chemie? [AB] //16.01.08//
* [[.:chemreakt|Chemische Reaktion]] //9.01.08//
* [[.:brausepulver|Brausepulver]] [E] //14.01.08//
* [[.:brausepulver#brausetablette|Brausetablette]] //18.02.08//
== Verbrennungsreaktion ==
* Wie man Luft (technisch) zerlegen kann [AB] //30.01.08//
* Kann man durch Verbrennung Sauerstoff und Stickstoff trennen? [AB 1-2] //21.01.08//
* Die Zusammensetzung der Luft [AB 2-2] //21.01.08//
* [[.:forschungsbericht|Der Sauerstoffplanet]] [AB (2), E] //13.02.08 ...//
* [[.:verbrennung|Voraussetzung für ein Feuer]] //12.03.08//
==== Unterrichtsgang 7a / 7d 2003/4 ====
Lehrbuch: elemente chemie, Klett
==Vorstellung des Fachs und Sicherheitsbelehrung==
* Brainstorming zu "Was ist Chemie"
* Demonstration "Stoffveränderung"
* Sicherheitsbelehrung [Laufdiktat-Karten]
==Stoffeigenschaften und Trennverfahren==
* Weiße, kristalline Stoffe im Vergleich
* Protokoll
* Eigenschaften der untersuchten
* Stoffe
* Stoffeigenschaften und Sinne
* Salz und Zucker werden erhitzt
* Verhalten von Stoffen in der Wärme
* Unterscheidung von Zucker-
* und Salzlösung
* Trennverfahren, Chromatografie
* Erklärung der Chromatografie
* Filtrieren und Extraktion
* Adsorption
* Einteilung der Stoffe und
* Beispiele für Reinstoffe und Gemische
* "Warum schwimmt Cola light?"
* Stoffeigenschaft "Dichte", Bsp. Cola
* Dichte verschiedener Stoffproben
* Zusammensetzung von Messing
* Dichte einer Lösung
* Stoffe bestehen aus
* kleinsten Teilchen
* Der Bunsenbrenner
* Aggregatzustände
* Aggregatzustand und Dichte I
* Aggregatzustand und Dichte II
* Aggregatzustand und Dichte III
* Destillation
==Stoffe verändern sich: Die chemische Reaktion==
* Unterschiedliche Lösungen
* ...Fragen zum Versuch
* Definition "Chemische Reaktion"
* Eisenwolle wird verbrannt
* Eisenpulver wird verbrannt
* Zusammensetzung der Luft
* Zerteilungsgrad
* Verbrennen versch. Metalle
* Verbrennungsprodukt Oxid
* Einteilung der Stoffe
* Element und Verbindung
* Erweiterung "chem. Reaktion"
* Aktivierungsenergie
* Salzreaktionen
* Veränderung der Aktivierungsenergie
* Indikatoren
* Kohlenstoffdioxid / Brandbekämpfung
* Redoxreaktion
* Redoxreaktion II
* Wasser, ein Verbrennungsprodukt